以“教育國(guó)際化”改革的號(hào)召為引領(lǐng)，以遠(yuǎn)恒佳教育集團(tuán)“四個(gè)美好”的辦學(xué)理念為導(dǎo)向，2018年11月21日，龍華中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部開展了以《展示促提升，交流促成長(zhǎng)》為主題的期中教育教學(xué)開放日活動(dòng)。

為組織好本次活動(dòng)，小學(xué)部全體師生作了精心的準(zhǔn)備。國(guó)際小花園的文化創(chuàng)設(shè)是美術(shù)老師與孩子們手繪手作、創(chuàng)想實(shí)踐而成。班級(jí)走廊張貼的全員實(shí)踐作業(yè)，不僅美化了環(huán)境，展示了學(xué)習(xí)日常，更為孩子們提供了分享與交流的空間與平臺(tái)，樹立自信，助力個(gè)性成長(zhǎng)。

校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實(shí)踐作業(yè)展示

走進(jìn)小班化課堂：語(yǔ)文閱讀課、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課、英語(yǔ)活動(dòng)課、外教口語(yǔ)課等，孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣盡入眼簾——坐姿端正、寫姿規(guī)范、站姿挺直、展示自信。在探究式課堂學(xué)習(xí)中，孩子們?cè)诶蠋煹那榫硠?chuàng)設(shè)與引導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、在與小伙伴的合作探究中建構(gòu)思維、在老師的支架助研與點(diǎn)撥中求證歸因，在學(xué)習(xí)成果的分享中交流互學(xué),競(jìng)比提升。

為了能讓在百忙之中抽時(shí)間走進(jìn)校園的家長(zhǎng)朋友們有更多的收獲，小學(xué)部聯(lián)合學(xué)校學(xué)生生涯發(fā)展中心，針對(duì)四年級(jí)的家長(zhǎng)群體開展以《用感恩之心助力孩子跨越人生的欄桿》的家庭教育專題講座，輔助家長(zhǎng)提升教育理念與教育方法，凝聚教育合力，并收到了良好的效果。在六年級(jí)畢業(yè)班的教室里，經(jīng)驗(yàn)豐富的畢業(yè)班老師不僅就孩子的青春期教育與家長(zhǎng)進(jìn)行具體的方法指引，班上優(yōu)秀的學(xué)生還進(jìn)行了發(fā)言，讓爸爸媽媽們了解同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)中的困惑與煩惱，同時(shí)也進(jìn)行了個(gè)人學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)的介紹，獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

學(xué)生生涯發(fā)展中心專家祝啟鳳主任進(jìn)行家長(zhǎng)培訓(xùn)

六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法分享

除此之外，各班的班主任老師們還就同學(xué)們半期的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)情況以及期中考試成績(jī)分析、后半期家校合作重點(diǎn)等工作，與家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的匯報(bào)與交流。為了感恩家長(zhǎng)朋友的積極助學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，本次教學(xué)開放日，小學(xué)部還對(duì)68名優(yōu)秀家長(zhǎng)義工和34名優(yōu)秀家長(zhǎng)講師進(jìn)行了表彰。

各班對(duì)家校工作中的優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰

展示促提升，交流促成長(zhǎng)。讓我們家校共同攜手，為孩子的美好人生打下亮麗的底色。

文/圖：張丹

編輯：鐘艷婷

責(zé)任編輯：孫家祥