其實(shí)，我們真正要學(xué)的，并非只有樂器本身，而是透過他，獲得更多高貴的品質(zhì)，得到至高的人生享受。

臺上一分鐘，臺下十年功

學(xué)古箏的好處

1、智力發(fā)展

左右大腦的協(xié)調(diào)，腦耳身心的全面配合，這是每個(gè)音樂學(xué)習(xí)者的必經(jīng)之路。對于小朋友而言，從小進(jìn)行如此綜合的挑戰(zhàn)和練習(xí)，勢必對智力發(fā)展有著極大的益處。

 

                                              

2、專注力

就像涂色減壓，或是拼圖游戲一樣，把樂譜上的每一個(gè)音對應(yīng)到古箏上的琴弦，并按照規(guī)定的節(jié)奏連接起來，變成悅耳動聽的旋律，需要極大的專注力。彈出每個(gè)音并不是件難事，但相互拼合起來時(shí)，會產(chǎn)生不同的效果。

就像涂色游戲，涂得是否均勻，顏色搭配是否恰當(dāng)，都只有在專注的狀況下用心去做才能出現(xiàn)最好的效果。

3、時(shí)間管理

當(dāng)學(xué)習(xí)音樂成為日常生活中的必備選項(xiàng)，你就必須有更強(qiáng)的時(shí)間管理能力。是利用大段的時(shí)間進(jìn)行集中練習(xí)，還是抓緊碎片時(shí)間進(jìn)行片段訓(xùn)練，都需要根據(jù)具體情況而定。久而久之，能養(yǎng)成任何事情都有條不紊進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃的能力。

這是我的練琴積分卡

付出就會有回報(bào)，每天堅(jiān)持練琴一個(gè)月就到老師這里換來我喜歡的娃娃。

我們開心快樂的在古箏班里學(xué)習(xí)成長。

導(dǎo)師；任真

 她從 5歲開始學(xué)習(xí)古箏，啟蒙于宋澤榮教授。先后師從湖南師范大學(xué)教授汪莎老師、 李雷老師、西安音樂學(xué)院蔡杰老師。

  在長期的音樂學(xué)習(xí)和教育中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，其多次負(fù)責(zé)古箏考級指導(dǎo)工作,并于 2016 年取得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽(yù)。教學(xué)期間應(yīng)邀參加了各項(xiàng)演出及教學(xué)實(shí)踐,有著較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對不同年齡段的古箏學(xué)習(xí)愛好者提供單獨(dú)、小組、集體授課,引導(dǎo)學(xué)生感受音樂,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺能力和演奏能力,讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握古箏技法。非常喜歡孩子，熱愛古箏音樂教育工作。

 

2015年中華情西安賽區(qū)器樂類獲得“優(yōu)秀教師”

2016年中華情西安賽區(qū)器樂類獲得“優(yōu)秀教師”

2016年深圳市光明新區(qū)第一屆樂手大賽指導(dǎo)教師一等獎

2016-2017學(xué)年評為光明新區(qū)公明中英文年度優(yōu)秀員工

2016-2017學(xué)年獲得光明新區(qū)優(yōu)秀教師

這里給你支點(diǎn)，讓孩子走向世界！

  Yuanhengjia-Where the Children Become Global Citizens

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